До совершеннолетия на содержание одного ребенка в детском доме государством затрачиваются более 25млн тг, а результаты далеко не всегда оправдывают ожидания, так как воспитанники детских домов, как правило, с большим трудом адаптируются в обществе. Не всегда могут применить на практике полученные знания. Для тех, кто провел свое детство в стенах детского дома, создание своей собственной семьи является едва ли не самой заветной мечтой, однако они чаще, чем их домашние сверстники, терпят неудачи.
Основной процент выпускников детских домов продолжают обучение в ПТШ, малая часть из них— в колледжах и вузах. Подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, является серьезной и очень сложной проблемой, у нас в стране отсутствует система учета и сопровождения выпускников ДД, проблема адаптации выпускников учреждений сохраняет свою актуальность. Выпускники детского дома испытывают большие трудности, оказавшись один на один с самостоятельной жизнью.
Начало взрослой самостоятельной жизни - непростое время для любого молодого человека. Молодость, неопытность порождает ошибки, которые могут сказываться на всей последующей жизни. В это время очень важно иметь близкого человека, к которому можно обратиться в трудном случае, который поддержит и подскажет правильный выход. Детям - сиротам и выпускникам ДД приходится выходить во взрослую жизнь раньше, чем ребенку из семьи. Наибольшее количество детей выпускается из детских домов в возрасте 15-16 лет. Их жизненный опыт очень мал, часто полностью отсутствуют навыки, необходимые для самостоятельной жизни: дети не умеют обустроить свой быт, распоряжаться деньгами и т.д.
Если в детском доме о нём заботились, его обеспечивали, то вне учреждения надо самому обеспечить условия для нормальной жизни. Им практически из ничего приходится заново выстраивать и организовывать собственное жизненное пространство. После выхода из детского дома подростки, у которых есть родители, возвращаются в семьи и вновь погружаются в асоциальную среду неблагополучной родительской семьи.
Если дети, выросшие в семьях, имеют возможность в случае неудачи вернуться в родительский дом, где их поддержат, помогут, то их сверстники-воспитанники ДД такой возможности лишены. Также сильным фактором, влияющим на успешность жизненного устройства выпускников ДД, является неготовность общества принять этих молодых людей и содействовать их социализации, они испытывают дискриминацию со стороны общества, для них велик риск вовлечения в криминальные структуры. Выпускники детских домов остаются без поддержки, не представляют, кому они могли бы доверять и на кого рассчитывать.
После окончания детского дома выпускники лишаются привычного, более или менее безопасного окружения, четкого распорядка, особого типа организации жизни. Они сталкиваются с проблемами, связанными с получением жилья, поиском работы, организацией быта, питания и свободного времени, взаимодействием с социумом, получением медицинской помощи, созданием и сохранением семьи и др. Выпускники–сироты – это особый контингент, требующий пристального внимания. Они неспособны принимать самостоятельные ответственные решения и добиваться поставленных целей.
В связи с этим возникает необходимость всесторонней адресной помощи выпускникам детских домов, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, хотя бы первое время.
Необходимо создавать Центры постинтернатного сопровождения выпускников детских домов, которые обеспечили бы им успешную интеграцию в обществе. В задачи которой бы входило оказание социальной, психологической, юридической помощи, помощь в получении профессии и трудоустройстве, подготовке к семейной жизни. Где должны быть задействованы внешние структуры: здравоохранительные учреждения, коммунальные службы, правоохранительные органы, образовательные учреждения, социальные службы, органы исполнительной власти, культурные и спортивные учреждения, спонсорская помощь. Необходим учет и создание базы данных выпускников ДД. Это как одно из направлений профилактики социального сиротства, ведь от безвыходности выпускников ДД их дети являются потенциальными отказниками.